← رجوع إلى مستويات ورشة التواصل باللغة الفرنسية
مستوى اللغة 6مناسب للأطفال 6–12 سنةقيد الإعداد

ورشة التواصل باللغة الفرنسيةCommunicateur autonome

تعليم التواصل باللغة الفرنسية للأطفال — المستوى اللغوي 6

يتواصل الطفل في مهام روتينية، ويركب معلومات مسموعة، ويقدم عرضاً واضحاً ويجيب عن أسئلة متوقعة.

10وحدات60حصة أساسية10تقويم ودعم وتحدٍّ70حصة في الخطة
18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
اختيار مرن حسب حاجة الطفل

ما خاصكش تخلص على أكثر من اللي محتاجه دابا.

اختار برنامجاً واحداً لمهارة محددة، جوج برامج لجوج أولويات، أو العضوية الكاملة لدعم مدرسي شامل خلال الموسم.

حاجة محددة

برنامج واحد

299درهم
  • برنامج واحد في مستوى الطفل
  • ولوج 8 أشهر
  • خطة من 70 حصة تنشر بالتدريج
بغيت برنامجاً واحداً
جوج أولويات

باقة جوج برامج

ابتداءً من399درهم
  • جوج برامج حسب حاجة الطفل
  • ولوج 8 أشهر
  • الثمن النهائي حسب التركيبة والتوفر
ساعدوني نختار جوج برامج

التفعيل كيكون غير للمحتوى المتاح فعلياً، والفريق كيأكد معكم المستوى والبرنامج والثمن قبل الأداء. ما كاين لا اقتطاع تلقائي لا التزام بعد التجربة المجانية.

جواب مباشر للوالدين

شنو غادي يتعلم الطفل في هاد المستوى؟

يتواصل الطفل في مهام روتينية، ويركب معلومات مسموعة، ويقدم عرضاً واضحاً ويجيب عن أسئلة متوقعة. المستوى اللغوي 6 كيتحدد حسب إتقان الطفل للغة الفرنسية، ومناسب للأطفال من 6 إلى 12 سنة.

واش هاد المستوى مناسب لطفلي؟

المستوى اللغوي 6 كيتحدد حسب إتقان الطفل للغة الفرنسية، ومناسب للأطفال من 6 إلى 12 سنة.

شنو كيدير الطفل داخل الحصة؟

كيسمع ويشوف نموذجاً واضحاً، كيطبق بنفسه، كيجيب على أسئلة قصيرة، وكيعاود المراجعة حتى تثبت المهارة.

شنو كيشوف ولي الأمر؟

كيشوف الحصص اللي كمل الطفل، مستوى التقدم، المحاولات والمراجعات باش يعرف فين تحسن وفين محتاج دعماً.

خريطة المستوى

10 وحدات، وكل وحدة فيها 6 حصص واضحة.

افتح أي وحدة باش تشوف رحلة الحصص من النموذج الأول حتى المهمة الجديدة وتثبيت الإتقان.

01
الوحدة 1 • 6 حصص

Plan d’écoute • خطة الاستماع

  1. 01
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 02
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 03
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 04
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 05
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 06
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
02
الوحدة 2 • 6 حصص

Informations clés • المعلومات المفتاحية

  1. 07
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 08
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 09
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 10
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 11
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 12
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
03
الوحدة 3 • 6 حصص

Comparer deux messages • المقارنة

  1. 13
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 14
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 15
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 16
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 17
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 18
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
04
الوحدة 4 • 6 حصص

Résumer à l’oral • التلخيص

  1. 19
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 20
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 21
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 22
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 23
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 24
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
05
الوحدة 5 • 6 حصص

Gérer un malentendu • سوء الفهم

  1. 25
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 26
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 27
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 28
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 29
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 30
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
06
الوحدة 6 • 6 حصص

Négocier une solution • التفاوض

  1. 31
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 32
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 33
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 34
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 35
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 36
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
07
الوحدة 7 • 6 حصص

Entretien structuré • مقابلة

  1. 37
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 38
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 39
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 40
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 41
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 42
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
08
الوحدة 8 • 6 حصص

Avis argumenté • رأي معلل

  1. 43
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 44
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 45
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 46
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 47
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 48
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
09
الوحدة 9 • 6 حصص

Présentation avec support • عرض

  1. 49
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 50
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 51
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 52
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 53
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 54
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
10
الوحدة 10 • 6 حصص

Forum du communicateur • مشروع نهائي

  1. 55
    الحصة 1 داخل الوحدةأستمع إلى نموذج واضح في سياقه
  2. 56
    الحصة 2 داخل الوحدةألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة
  3. 57
    الحصة 3 داخل الوحدةأقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة
  4. 58
    الحصة 4 داخل الوحدةأتفاعل في حوار موجه
  5. 59
    الحصة 5 داخل الوحدةأنجز مهمة تواصلية جديدة
  6. 60
    الحصة 6 داخل الوحدةأسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل
قبل الاشتراك والإنتاج

تعريف دقيق للبداية والنتيجة ومعيار الإتقان.

قبل ما يبدأ

المعرفة القبلية المقترحة

  • يلخص رسالة قصيرة
  • يوضح ويعيد الصياغة
  • يدعم الرأي بمثال
باش نقولو أتقن

أدلة الأداء المنتظرة

  • يفهم رسالة أطول مألوفة
  • يركب معلومات من مقطعين
  • يفاوض للوصول إلى حل
  • يقدم عرضاً ويجيب عن الأسئلة
قاعدة الإتقان

المهارة ما كتتحسبش مكتسبة حتى ينجح فيها الطفل مرتين: مرة داخل تدريب مباشر، ومرة داخل مهمة جديدة ما شافهاش من قبل.

محطات القياس

التقويم موزع، ماشي غير اختبار أخير

  1. تقويم انطلاقة بعد الوحدة 2
  2. تقويم نمو بعد الوحدة 5
  3. تقويم نقل بعد الوحدة 8
  4. مهمة إتقان نهائية بعد الوحدة 10
الدعم داخل الحصة

المساندة كتتناقص مع التقدم

85% تقريباً من الحصة باللغة المستهدفة، مع دعم عربي بصري عند الحاجة؛ النسبة كتزيد حسب أداء الطفل.

مهام شبه مستقلة، مع قاموس مصغر وتلميحات عند الطلب.

ثلاثة مسارات

نفس المستوى، تحدٍّ مناسب لكل طفل

  • الدعم: جسر دعم قصير كيرجع لأصغر مهارة ناقصة في الفهم والنطق والتفاعل، بنموذج أبسط وتدريب أكثر.
  • العادي: المسار العادي كيتقدم حسب الوحدات العشر مع مراجعة متباعدة للمهارات السابقة.
  • التحدي: مسار التحدي كيستعمل نفس مهارة المستوى 6 في نص أو مهمة أغنى، بلا القفز العشوائي لمحتوى مستوى آخر.
النقل إلى الحياة

مشروع الإتقان النهائي

مهمة تواصل: يسجل الطفل أداءً شفهياً مرتبطاً بـ«Forum du communicateur • مشروع نهائي»، ثم يستمع إليه ويحسنه قبل النسخة النهائية.

تدريب منزلي اختياري: 5–8 دقائق: سؤال يومي، جواب مسجل، ثم إعادة الجواب مرة واحدة بشكل أوضح.

روتين مألوف داخل كل وحدة

الطفل كيعرف المراحل، والمحتوى هو اللي كيزيد يتحدى تفكيره.

  1. 1

    أستمع إلى نموذج واضح في سياقه

  2. 2

    ألتقط الكلمات والتراكيب المفيدة

  3. 3

    أقلد النطق والإيقاع مع تغذية راجعة

  4. 4

    أتفاعل في حوار موجه

  5. 5

    أنجز مهمة تواصلية جديدة

  6. 6

    أسجل أدائي وأراجعه ثم أعيده أفضل

70
الحصص الإجمالية في المستوى

مسار أساسي + تقويم + دعم + تحدي

60 أساسية: كتعلّم المهارات داخل الوحدات العشر.

4 تقويمات: بعد محطات محددة، ماشي غير في النهاية.

3 جسور دعم: كتدخل ملي يظهر تعثر حقيقي.

3 تحديات: للطفل اللي أتقن وباغي يمشي أبعد.

قيد الإعداد والإنتاج

سجل المستوى اللي كيهمك باش نعطيوه الأولوية.

مسار أداء تقريبي من Pre-A1 إلى A2.1، مبني على الاستماع والإنتاج والتفاعل الشفهي وفق CECRL.

سجل في لائحة الانتظار
سولنا فـWhatsAppنعاونوك تختار المستوى المناسب