← جميع برامج ورشة
قيد الإعداد6 مستويات لغوية

ورشة التواصل باللغة الفرنسية • برنامج مستقل لكل مستوى

تعليم التواصل باللغة الفرنسية للأطفال

J’ÉCOUTE • JE PARLE • J’INTERAGIS

مسار شفهي عملي يبني الفهم والنطق والمفردات والحوار والعرض في مواقف قريبة من حياة الطفل.

6مستويات70حصة في المستوى10وحدات متدرجة
جواب مباشر للوالدين

شنو كيقدم برنامج التواصل باللغة الفرنسية؟

برنامج تفاعلي للأطفال كيبني التواصل باللغة الفرنسية عبر ستة مستويات لغوية متدرجة، بشرح صوتي وبصري وتطبيق وتقويم منتظم.

لمن مناسب برنامج التواصل باللغة الفرنسية؟

مناسب للأطفال من 6 إلى 12 سنة. الاختيار كيتحدد حسب إتقان الفرنسية، ماشي حسب السنة الدراسية وحدها.

كيفاش كيتعلم الطفل داخل البرنامج؟

كيشوف نموذجاً واضحاً، كيسمع الشرح والنطق، كيطبق داخل الحصة، ومن بعد كيدوز تقويماً وتثبيتاً للمعلومة.

كيفاش نختار المستوى الصحيح؟

الطفل المبتدئ كيبدا من المستوى اللغوي 1، والطفل اللي عندو أساس كيختار حسب الأداء الحقيقي في الفرنسية.

المسار الكامل

كل مستوى لغوي عندو مسار واضح.

إلا ما عمر الطفل قرا الفرنسية، كيبدا من المستوى اللغوي 1 مهما كانت سنتو الدراسية. وإلا كان عندو أساس، كيختار المستوى حسب إتقانه الفعلي ويجرب حصتو المجانية.

1
مستوى اللغة 1 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

Petit explorateur

بداية التأسيس • مؤشر Pre-A1

يفهم الطفل عبارات شديدة البساطة، ويحيي، ويقدم نفسه، ويسمي أشياء قريبة منه بنطق مفهوم.

12–15 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يفهم تعليمة قصيرة مدعومة بإشارةيقدم نفسه بكلمات بسيطةيسأل ويجيب بنموذجينطق الأصوات المستهدفة
من محاور المستوى
  1. Bonjour ! • التحية
  2. Je m’appelle… • التعريف بالنفس
  3. Les sons de la bouche • النطق
  4. Ma famille • الأسرة
+ 6 وحدات أخرى
2
مستوى اللغة 2 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

Partenaire de dialogue

تثبيت التأسيس • مؤشر Pre-A1

يفهم الطفل أسئلة يومية، ويصف نفسه ومحيطه، ويتفاعل في حوار قصير محفوظ جزئياً.

12–15 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يفهم أسئلة مألوفةيصف شخصاً أو شيئاًيتبادل معلومات بسيطةيحافظ على دوره في الحوار
من محاور المستوى
  1. J’écoute une consigne • التعليمات
  2. Mon corps et mes émotions • الذات
  3. Ma journée • الروتين
  4. Chez moi • البيت
+ 6 وحدات أخرى
3
مستوى اللغة 3 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

Locuteur du quotidien

بداية الاستعمال • مؤشر A1.1

يتعامل الطفل مع مواقف يومية مألوفة، ويحكي حدثاً قصيراً، ويطلب التوضيح عندما لا يفهم.

15–18 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يلتقط الفكرة من كلام بطيءيحكي أحداثاً بترتيبيطرح سؤال متابعةيصلح النطق بعد نموذج
من محاور المستوى
  1. Comprendre l’essentiel • الفكرة
  2. Demander de répéter • طلب الإعادة
  3. Raconter ma journée • الحكي
  4. Au magasin • التسوق
+ 6 وحدات أخرى
4
مستوى اللغة 4 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

Interlocuteur confiant

استعمال أساسي • مؤشر A1.2

يفهم الطفل رسالة قصيرة متصلة، ويشارك في حوار، ويشرح تجربة أو رأياً بلغة واضحة.

15–18 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يفهم تفاصيل أساسيةيبني جواباً من عدة جمليعطي رأياً وسبباًيقدم عرضاً منظماً
من محاور المستوى
  1. Écouter et prendre deux notes • ملاحظات
  2. Relancer la conversation • متابعة الحوار
  3. Décrire avec précision • وصف دقيق
  4. Raconter au passé • الحكي
+ 6 وحدات أخرى
5
مستوى اللغة 5 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

Orateur organisé

استقلال أولي • مؤشر A1+

يلخص الطفل ما سمع، ويدير تبادلاً أطول، ويبرر رأيه بأسباب وأمثلة في موضوع مألوف.

18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يلخص رسالة قصيرةيوضح ويعيد الصياغةيدعم الرأي بمثاليدير نقاشاً قصيراً
من محاور المستوى
  1. Écoute sélective • الاستماع الانتقائي
  2. Reformuler • إعادة الصياغة
  3. Expliquer un processus • شرح خطوات
  4. Raconter avec détails • سرد مفصل
+ 6 وحدات أخرى
6
مستوى اللغة 6 • مناسب للأطفال 6–12 سنة

Communicateur autonome

استعمال يومي • مؤشر A2.1

يتواصل الطفل في مهام روتينية، ويركب معلومات مسموعة، ويقدم عرضاً واضحاً ويجيب عن أسئلة متوقعة.

18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يفهم رسالة أطول مألوفةيركب معلومات من مقطعينيفاوض للوصول إلى حليقدم عرضاً ويجيب عن الأسئلة
من محاور المستوى
  1. Plan d’écoute • خطة الاستماع
  2. Informations clés • المعلومات المفتاحية
  3. Comparer deux messages • المقارنة
  4. Résumer à l’oral • التلخيص
+ 6 وحدات أخرى
مراجعة منهجية من ثلاث مراحل

شنو كيتعلم الطفل؟ وكيفاش نتأكدو أنه تعلمه؟

السنة الدراسية كتوجّه الاختيار، ولكن التشخيص والأداء الحقيقي هما اللي كيحددو نقطة البداية. مؤشر CEFR فالفرنسية والإنجليزية تقريبي، وماشي شهادة أو وعد آلي مرتبط بالعمر.

المجالات الخمسة

المهارات اللي كيبنيها المسار

الاستماعالنطقالمفرداتالتفاعلالعرض الشفهي
التشخيص

شنو كنشوفو قبل البداية

  • فهم تعليمة مسموعة
  • جواب شفهي
  • تبادل قصير
  • وصف أو حكي
التقويم

شنو كيبان فتقرير الوالدين

  • فهم المسموع
  • وضوح النطق
  • غنى المفردات
  • التفاعل وأخذ الدور
  • تنظيم الرسالة الشفهية
هندسة التعلم

70 حصة كتخدم الإتقان، ماشي كثرة المحتوى.

كل مستوى كيتبنى على وحدات واضحة، وتقويمات موزعة، ودعم حسب الحاجة، وتحديات للطفل اللي مستعد يمشي أبعد.

60

حصة أساسية

10 وحدات، وفي كل وحدة 6 حصص من الاكتشاف حتى الإتقان.

4

محطات تقويم

تقيس الفهم والأداء وتوضح للوالدين فين وصل الطفل.

3

جسور دعم

ترجع للمهارة الناقصة بطريقة أبسط قبل مواصلة المسار.

3

تحديات متقدمة

تزيد العمق للطفل اللي أتقن وكيحتاج مستوى أعلى.

البرنامج قيد الإنتاج

سجل اهتمامك باش نخبروك ملي يفتح.

التسجيل فاللائحة ماشي أداء ومافيه حتى التزام. كيساعدنا نعرفو المستويات اللي خاصنا نعطيوها الأولوية.

لائحة الانتظارأخبرني عند فتح التسجيل
سولنا فـWhatsAppنعاونوك تختار المستوى المناسب