← جميع برامج ورشة
قيد الإعدادللأول إلى السادس ابتدائي

ورشة التواصل باللغة العربية • برنامج مستقل لكل مستوى

تعليم التواصل باللغة العربية للأطفال

أَسْتَمِعُ • أَتَحَاوَرُ • أُعَبِّرُ

مسار يبني الفهم المسموع والمفردات والنطق والحوار والحكي والعرض الشفهي بالعربية الفصحى المبسطة.

6مستويات70حصة في المستوى10وحدات متدرجة
جواب مباشر للوالدين

شنو كيقدم برنامج التواصل باللغة العربية؟

برنامج تفاعلي للأطفال كيبني التواصل باللغة العربية عبر من الأول إلى السادس ابتدائي، بشرح صوتي وبصري وتطبيق وتقويم منتظم.

لمن مناسب برنامج التواصل باللغة العربية؟

مناسب لتلاميذ الابتدائي، وكل سنة عندها أهداف ومحتوى متدرج من المستوى الأول حتى السادس.

كيفاش كيتعلم الطفل داخل البرنامج؟

كيشوف نموذجاً واضحاً، كيسمع الشرح والنطق، كيطبق داخل الحصة، ومن بعد كيدوز تقويماً وتثبيتاً للمعلومة.

كيفاش نختار المستوى الصحيح؟

السنة الدراسية كتحدد نقطة البداية، والأداء داخل الحصة كيبين واش الطفل محتاج دعماً أو تحدياً أعلى.

المسار الكامل

كل سنة دراسية عندها برنامجها الخاص.

المستوى المدرسي كيعطي نقطة انطلاق واضحة، والتشخيص كيأكد واش الطفل يبدأ من نفس المستوى أو من جسر دعم قصير.

1
الأول ابتدائي • 6–7 سنوات

المتحدث الصغير

مرحلة التأسيس الأولى

يفهم الطفل تعليمات قصيرة، ويسمي ما حوله، ويجيب بجملة واضحة، ويحترم دوره في الحوار.

12–15 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يصغي حتى نهاية الرسالةينفذ تعليمة من خطوتينيجيب بجملة قصيرةيصف صورة بكلمات واضحة
من محاور المستوى
  1. أصغي بعيني وأذني
  2. أفهم التعليمات اليومية
  3. أنا وأسرتي
  4. بيتي ومدرستي
+ 6 وحدات أخرى
2
الثاني ابتدائي • 7–8 سنوات

حاكي الحكايات

مرحلة التأسيس الثانية

يفهم الطفل الفكرة والتفاصيل في كلام قصير، ويسأل، ويصف، ويحكي أحداثاً بترتيب مفهوم.

12–15 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يلتقط الفكرة والتفاصيليطرح سؤالاً مناسباًيرتب أحداثاً شفهياًيعبر عن شعوره وسببه
من محاور المستوى
  1. أصغي لأفهم الفكرة
  2. تعليمات من ثلاث خطوات
  3. مفردات المشاعر
  4. السؤال الذي يساعدني
+ 6 وحدات أخرى
3
الثالث ابتدائي • 8–9 سنوات

منظم الأفكار

بداية التواصل المستقل

ينظم الطفل كلامه، ويعيد سرد رسالة، ويشرح طريقة، ويعطي رأياً مع سبب بسيط.

15–18 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يميز الفكرة الأساسيةيستعمل روابط شفهيةيشرح خطوات عمليعطي رأياً وسبباً
من محاور المستوى
  1. الاستماع للفكرة والنية
  2. مفردات أدق
  3. جملة تامة ومترابطة
  4. إعادة سرد ما سمعت
+ 6 وحدات أخرى
4
الرابع ابتدائي • 9–10 سنوات

المحاور الواثق

التواصل المستقل المتوسط

يشارك الطفل في نقاش منظم، ويبني على كلام غيره، ويقدم تلخيصاً وعرضاً واضحين.

15–18 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يأخذ ملاحظات من المسموعيبني على فكرة زميلهيقارن ويعلل شفهياًيقدم عرضاً منظماً
من محاور المستوى
  1. الاستماع النشط وتدوين كلمات
  2. السؤال للتوضيح
  3. أوافق أو أختلف باحترام
  4. بناء حوار متماسك
+ 6 وحدات أخرى
5
الخامس ابتدائي • 10–11 سنة

صانع الحجة

التواصل التحليلي

يفهم الطفل رسائل أطول، ويميز الرأي من المعلومة، ويدافع عن موقفه بأسباب وأمثلة.

18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يميز الحقيقة والرأييلخص أفكاراً متعددةيبني حجة شفهيةيتعامل مع أسئلة الجمهور
من محاور المستوى
  1. الاستماع الانتقائي
  2. النبرة والمقصد
  3. حقيقة أم رأي
  4. تلخيص أفكار متعددة
+ 6 وحدات أخرى
6
السادس ابتدائي • 11–12 سنة

المتحدث الباحث

الاستعداد للمرحلة الإعدادية

يحلل الطفل ما يسمع، ويركب معلومات من مصدرين، ويقدم عرضاً مقنعاً بلغة مناسبة للجمهور.

18–22 دقيقةمدة الحصة4حصص أسبوعياً18أسبوعاً مقترحاً
يقيم وضوح الرسالة ودليلهايركب معلومات من مصدرينيغير أسلوبه حسب الجمهوريقدم عرضاً ويجيب بثقة
من محاور المستوى
  1. خطة الاستماع وتدوين الملاحظات
  2. الادعاء والدليل في المسموع
  3. موثوقية الرسالة
  4. مقارنة رسالتين
+ 6 وحدات أخرى
مراجعة منهجية من ثلاث مراحل

شنو كيتعلم الطفل؟ وكيفاش نتأكدو أنه تعلمه؟

السنة الدراسية كتوجّه الاختيار، ولكن التشخيص والأداء الحقيقي هما اللي كيحددو نقطة البداية. مؤشر CEFR فالفرنسية والإنجليزية تقريبي، وماشي شهادة أو وعد آلي مرتبط بالعمر.

المجالات الخمسة

المهارات اللي كيبنيها المسار

الاستماعالنطقالمفرداتالتفاعلالعرض الشفهي
التشخيص

شنو كنشوفو قبل البداية

  • فهم تعليمة مسموعة
  • جواب شفهي
  • تبادل قصير
  • وصف أو حكي
التقويم

شنو كيبان فتقرير الوالدين

  • فهم المسموع
  • وضوح النطق
  • غنى المفردات
  • التفاعل وأخذ الدور
  • تنظيم الرسالة الشفهية
هندسة التعلم

70 حصة كتخدم الإتقان، ماشي كثرة المحتوى.

كل مستوى كيتبنى على وحدات واضحة، وتقويمات موزعة، ودعم حسب الحاجة، وتحديات للطفل اللي مستعد يمشي أبعد.

60

حصة أساسية

10 وحدات، وفي كل وحدة 6 حصص من الاكتشاف حتى الإتقان.

4

محطات تقويم

تقيس الفهم والأداء وتوضح للوالدين فين وصل الطفل.

3

جسور دعم

ترجع للمهارة الناقصة بطريقة أبسط قبل مواصلة المسار.

3

تحديات متقدمة

تزيد العمق للطفل اللي أتقن وكيحتاج مستوى أعلى.

البرنامج قيد الإنتاج

سجل اهتمامك باش نخبروك ملي يفتح.

التسجيل فاللائحة ماشي أداء ومافيه حتى التزام. كيساعدنا نعرفو المستويات اللي خاصنا نعطيوها الأولوية.

لائحة الانتظارأخبرني عند فتح التسجيل
سولنا فـWhatsAppنعاونوك تختار المستوى المناسب