← رجوع إلى خطة المراجعة
أكاديمية ورشة • مورد مجاني للوالدين
تمارين الرياضيات للمستوى الأول ابتدائي مع التصحيح
18 سؤالاً قصيراً ومرئياً في ثلاث مراحل. خليه يستعمل أصابعه أو مكعبات أو أقلام، ويشرح كيفاش وصل للجواب.
قبل ما يبدا الطفل
- اقرأ السؤال للطفل إذا كان مازال كيتعلم القراءة.
- وفر أزراراً أو أقلاماً باش يعدّ ويمثل العملية بيديه.
- خدمو ستة أسئلة فقط في كل جلسة، ووقفو قبل التعب.
- سجل: مستقل، بعد تلميح، أو يحتاج شرحاً بصرياً جديداً.
مرحلة الاكتشاف
نعدّ ونقارن ونفهم العشرات والوحدات.
- عدّ الدوائر: ● ● ● ● ● ● ●الجواب:
- ما العدد الذي يأتي بعد 14؟الجواب:
- ما العدد الذي يأتي قبل 30؟الجواب:
- ضع العلامة المناسبة: 18 … 12الجواب:
- فكك العدد 36 إلى عشرات ووحدات.الجواب:
- رتب تصاعدياً: 9، 17، 5.الجواب:
مرحلة التدريب
نمثل الجمع والطرح ثم نحسب.
- احسب: 8 + 5.الجواب:
- احسب: 15 − 7.الجواب:
- أكمل: 9 + … = 16.الجواب:
- أكمل: 20 − … = 12.الجواب:
- في كل صحن 4 تفاحات. كم تفاحة في 3 صحون؟الجواب:
- وزع 10 أقلام بالتساوي على طفلين. كم قلماً لكل طفل؟الجواب:
مرحلة البطل
نستعمل الرياضيات في مواقف بسيطة.
- عند سلمى 7 أقلام، أعطتها أمها 6 أقلام. كم أصبح عندها؟الجواب:
- كان في الحافلة 18 طفلاً، نزل 5. كم بقي؟الجواب:
- اشترى آدم دفتراً بـ8 دراهم وقلمًا بـ5 دراهم. كم دفع؟الجواب:
- بدأ اللعب في الساعة 3 واستمر ساعة واحدة. متى انتهى؟الجواب:
- أكمل النمط: 2، 4، 6، …، …الجواب:
- مع نُصرة 20 خرزة. استعملت 8 ثم 5. كم بقي؟الجواب:
شبكة ملاحظة سريعة للوالدين
□ يفهم المطلوب□ يختار العملية□ ينظم الخطوات□ يحسب بدقة□ يكتب الوحدة□ يشرح الجواب
أكثر مهارة تكررت فيها الصعوبة:
افتح التصحيح بعد إكمال المحاولة
التصحيح المشروح
مرحلة الاكتشاف
- 7 دوائر.
- 15.
- 29.
- 18 > 12.
- 3 عشرات و6 وحدات؛ أي 36 = 30 + 6.
- 5، 9، 17.
مرحلة التدريب
- 13؛ نكمل 8 إلى 10 ثم نضيف 3.
- 8.
- 7.
- 8.
- 12 تفاحة؛ 4 + 4 + 4.
- 5 أقلام لكل طفل.
مرحلة البطل
- 13 قلماً.
- 13 طفلاً.
- 13 درهماً.
- في الساعة 4.
- 8، 10.
- 7 خرزات؛ 20 − 8 − 5.
الخطوة الموالية
ابدأ الحصة المجانيةخلي الطفل يجرب طريقة ورشة داخل حصة حقيقية.
شرح بالصوت والصورة، أسئلة داخل الحصة، وتقدم محفوظ فالحساب.