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Academia Warsha • Recurso gratuito para los padres

Ejercicios de matemáticas de 5.º de primaria con corrección

Tres etapas y 18 preguntas: base, aplicación y reto. Deje que lo intente por sí mismo y después abran la corrección y comenten el razonamiento.

Pruebe la sesión interactiva gratuita

Antes de que el niño empiece

  1. Prepare papel y lápiz y deje que trabaje sin calculadora.
  2. No dé la respuesta; ofrezca una sola pista si se atasca.
  3. Anote en cada pregunta: autónomo, con una pista o necesita explicación.
  4. Divida la ficha en sesiones breves si aparece cansancio.
1
Etapa de base

Comprobar primero los números y las operaciones básicas.

  1. ما قيمة الرقم 8 في العدد 508 374؟
    Respuesta:
  2. ضع الرمز المناسب: 7,45 … 7,405
    Respuesta:
  3. احسب: 3 428 + 1 576
    Respuesta:
  4. احسب: 9 000 − 2 785
    Respuesta:
  5. احسب بطريقة مناسبة: 48 × 25
    Respuesta:
  6. احسب وتحقق من جوابك: 864 ÷ 12
    Respuesta:
2
Etapa de aplicación

Aplicar la comprensión a fracciones, decimales y medida.

  1. قارن بين الكسرين: 3/4 … 5/8
    Respuesta:
  2. احسب وبسط النتيجة: 2/3 + 1/6
    Respuesta:
  3. احسب: 5,4 + 2,75
    Respuesta:
  4. مستطيل طوله 12,5 m وعرضه 7 m. احسب محيطه.
    Respuesta:
  5. مستطيل طوله 8 m وعرضه 6,5 m. احسب مساحته.
    Respuesta:
  6. حوّل 3,6 m إلى السنتيمتر.
    Respuesta:
3
Etapa de reto

Elegir operaciones y organizar los pasos para resolver problemas nuevos.

  1. اشترت مريم 3 دفاتر بثمن 17,50 DH للواحد، وقلماً بثمن 8,25 DH. كم دفعت؟
    Respuesta:
  2. في مكتبة 240 كتاباً، 25% منها قصص. كم قصة في المكتبة؟
    Respuesta:
  3. تحتاج قنينة واحدة إلى 3/4 L من العصير. كم لتراً نحتاج لملء 6 قنينات؟
    Respuesta:
  4. خزان فيه 120 L من الماء. استُعمل 3/8 محتواه. كم لتراً بقي؟
    Respuesta:
  5. القيم هي: 12، 16، 14، 18. احسب المتوسط الحسابي.
    Respuesta:
  6. في مكتبة مدرسية 1 250 كتاباً. أُعير 328 كتاباً يوم الاثنين، ويوم الثلاثاء أُعير 96 كتاباً أكثر من الاثنين. كم كتاباً بقي؟
    Respuesta:

Lista rápida de observación para los padres

□ Comprende lo que se pide□ Elige la operación□ Organiza los pasos□ Calcula con precisión□ Escribe la unidad□ Comprueba si la respuesta es razonable

Habilidad con dificultades más frecuentes:

Abra la corrección después de completar el intento

La corrección explicada

مرحلة التأسيس

  1. 8 000، لأن الرقم 8 يوجد في خانة الآلاف.
  2. 7,45 > 7,405، لأن 7,45 = 7,450.
  3. 5 004.
  4. 6 215.
  5. 1 200. يمكن استعمال 25 = 100 ÷ 4، إذن 48 × 100 ÷ 4.
  6. 72، والتحقق: 72 × 12 = 864.

مرحلة التطبيق

  1. 3/4 > 5/8، لأن 3/4 = 6/8.
  2. 5/6، لأن 2/3 = 4/6.
  3. 8,15.
  4. 39 m، لأن المحيط = 2 × (12,5 + 7).
  5. 52 m²، لأن المساحة = 8 × 6,5.
  6. 360 cm، لأن 1 m = 100 cm.

مرحلة التحدّي

  1. 60,75 DH: ثمن الدفاتر 52,50 DH، ثم نضيف 8,25 DH.
  2. 60 قصة، لأن 25% = 1/4 و240 ÷ 4 = 60.
  3. 4,5 L، لأن 6 × 3/4 = 18/4.
  4. 75 L. المستعمل 45 L، والباقي 120 − 45.
  5. 15، لأن المجموع 60 وعدد القيم 4.
  6. 498 كتاباً. الثلاثاء: 328 + 96 = 424، ثم 1 250 − (328 + 424).
Siguiente paso

Deje que el niño pruebe el método Warsha en una sesión real.

Explicaciones con sonido e imagen, preguntas durante la sesión y progreso guardado en la cuenta.

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