Academia Warsha • Recurso bilingüe gratuito
Ejercicios de lectura en francés — nivel lingüístico 3.º, con corrección
18 actividades sobre sílabas complejas, vocabulario en contexto, idea principal y detalles, con apoyo más ligero en árabe.
Antes de que el niño empiece
- Pida al niño que divida la palabra larga en sílabas antes de preguntar su significado.
- Use el árabe para explicar la estrategia y deje que responda con palabras o frases breves en francés.
- Pídale que identifique la frase en la que basa su respuesta.
- Anímele a reformular la idea sin copiar todo el texto.
Analizar la palabra y usar la frase para comprender su significado.
El texto
Après la pluie, le jardin est humide. Les escargots avancent lentement sur les feuilles. Salma les observe sans les toucher.
- قسّم الكلمة lentement إلى جزء أساسي ونهاية.Respuesta:
- ما معنى humide داخل السياق؟Respuesta:
- Comment avancent les escargots ?Respuesta:
- Que fait Salma ?Respuesta:
- استخرج كلمة تدل على أن الحدث وقع بعد المطر.Respuesta:
- اقترح عنواناً قصيراً بالفرنسية.Respuesta:
Identificar el tema, la idea y la información importante.
El texto
Les abeilles transportent du pollen d’une fleur à l’autre. Ce travail aide de nombreuses plantes à produire des fruits. Les abeilles jouent donc un rôle important dans la nature.
- Quel est le sujet du texte ?Respuesta:
- Quelle est l’idée principale ?Respuesta:
- Que transportent les abeilles ?Respuesta:
- Comment aident-elles les plantes ?Respuesta:
- À quoi sert le mot donc ?Respuesta:
- Résume le texte en une phrase simple.Respuesta:
Relacionar dos pistas e inferir información sencilla.
El texto
Adam ferme son livre et regarde l’horloge. Il range vite ses affaires, puis court vers la porte. Le bus scolaire arrive dans deux minutes.
- Pourquoi Adam regarde-t-il l’horloge ?Respuesta:
- Que range-t-il ?Respuesta:
- Pourquoi court-il vers la porte ?Respuesta:
- Quel mot montre qu’il est pressé ?Respuesta:
- Est-il à l’école ou à la maison ? Explique avec prudence.Respuesta:
- Raconte la situation en deux phrases.Respuesta:
Lista rápida de observación para los padres
Habilidad con dificultades más frecuentes:
Abra la corrección después de completar la lectura
Corrección explicada
Vocabulario en contexto
- lente + ment؛ من معنى lent/lente.
- رطب أو مبلل قليلاً.
- Ils avancent lentement.
- Elle les observe sans les toucher.
- humide أو après la pluie.
- مثال: Après la pluie أو Les escargots du jardin.
Idea principal y detalles
- Les abeilles.
- Les abeilles sont importantes parce qu’elles aident les plantes.
- Du pollen.
- Elles les aident à produire des fruits.
- Il introduit une conséquence ou une conclusion.
- مثال: Les abeilles transportent le pollen et aident les plantes à produire des fruits.
Releo para comprender
- Il vérifie le temps avant l’arrivée du bus.
- Ses affaires.
- Parce que le bus arrive bientôt.
- vite أو court.
- On ne peut pas être certain؛ غالباً في البيت أو مكان ينتظر فيه الحافلة.
- مثال: Adam voit que le bus arrive bientôt. Il range ses affaires et court vers la porte.
Deje que el niño pruebe la lectura en francés en una sesión interactiva.
Explicación en árabe cuando sea necesario, modelo sonoro en francés y preguntas durante la sesión.