Warsha Academy • Free reading resource for parents
Arabic reading exercises with answers — 2nd grade of primary school
18 activities on sukun, shadda, tanwin and sun and moon letters, followed by fluency and comprehension of short stories.
Before your child starts
- Have your child read aloud once for accuracy and once for rhythm.
- Correct one word at each pause and let them reread the whole sentence.
- Do not turn reading into a race; accuracy and meaning come before speed.
- Ask for evidence from the text with each answer where possible.
Consolidate reading patterns within meaningful words.
- اقرأ وحدد الحرف الساكن: مَكْتَبٌ.Answer:
- اقرأ وحدد الحرف المشدد: قِطَّةٌ.Answer:
- أي كلمة فيها تنوين ضم: كِتابٌ أمِ الكِتابُ؟Answer:
- اقرأ: الشَّمْسُ. هل تُنْطَقُ اللّامُ؟Answer:
- اقرأ: الْقَمَرُ. هل تُنْطَقُ اللّامُ؟Answer:
- كوّن كلمة من: مَكْ + تَ + بَةٌ.Answer:
Read in meaningful chunks and sequence events.
The text
في صَباحِ الأَحَدِ، زارَتْ نُصْرَةُ جَدَّتَها. ساعَدَتْها في سَقْيِ الأَزْهارِ، ثُمَّ جَلَسَتا تَقْرَآنِ قِصَّةً. في آخِرِ الزّيارَةِ، أَهْدَتِ الْجَدَّةُ لِنُصْرَةَ نَبْتَةً صَغيرَةً.
- متى زارت نُصْرَة جدتها؟Answer:
- في ماذا ساعدت جدتها؟Answer:
- ماذا فعلتا بعد سقي الأزهار؟Answer:
- ماذا أهدت الجدة لنُصْرَة؟Answer:
- رتب ثلاثة أحداث من النص.Answer:
- لماذا يمكن أن تكون نُصْرَة فرحة في النهاية؟Answer:
Read a short description and understand words through context.
The text
كانَ الْجَوُّ بارِدًا، فَلَبِسَ غالي مِعْطَفَهُ الصّوفِيَّ. حَمَلَ مِظَلَّةً لِأَنَّ السَّماءَ كانَتْ مُلَبَّدَةً بِالْغُيومِ. بَعْدَ قَليلٍ، نَزَلَ الْمَطَرُ.
- كيف كان الجو؟Answer:
- ماذا لبس غالي؟Answer:
- لماذا حمل مظلة؟Answer:
- ما الذي وقع بعد قليل؟Answer:
- ما معنى مُلَبَّدَةً بالغيوم داخل النص؟Answer:
- اقرأ النص مرة ثانية وحسن الوقف عند الفواصل والنقطة.Answer:
Quick observation checklist for parents
Skill with the most recurring difficulty:
Open the answer key after completing the reading
The explained answer key
Word decoding stage
- الكاف ساكنة: كْ.
- الطاء مشددة: طَّ.
- كِتابٌ.
- لا؛ اللام شمسية والحرف ش مشدد.
- نعم؛ اللام قمرية.
- مَكْتَبَةٌ.
Story stage
- في صباح الأحد.
- في سقي الأزهار.
- جلستا تقرآن قصة.
- نبتة صغيرة.
- الزيارة، سقي الأزهار وقراءة القصة، ثم أخذ النبتة.
- لأنها قضت وقتاً جميلاً مع جدتها وأخذت نبتة هدية؛ جواب مستنتج.
Fluency and comprehension stage
- كان بارداً.
- معطفه الصوفي.
- لأن السماء كانت مليئة بالغيوم وقد ينزل المطر.
- نزل المطر.
- مغطاة أو ممتلئة بالغيوم.
- نشاط أداء: الوقف القصير عند الفاصلة والوقف التام عند النقطة.
Let your child try reading in an interactive lesson.
An audio model, guided reading, in-lesson questions and progress saved to the account.